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大学生生态文明教育中课程思政理念的融入

作     者:梁浩 

作者机构:西安建筑科技大学文学院 

出 版 物:《环境工程》 (Environmental Engineering)

年 卷 期:2022年第40卷第9期

页      面:291-293页

核心收录:

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论] 

主  题:光明日报出版社 思政理论课 协同育人 实践平台 生态文明教育 理论与实践 教育路径 调研成果 

摘      要:大学生作为新生代群体,是国家繁荣发展的人才动力与重要支撑,也是生态文明建设的主体力量。高校在开设思政理论课的基础上,将生态文明渗透到专业课程中,构建协同育人局面,切实提升学生的生态素养,增强学生的环境保护意识,助力中国生态文明建设。由吴岚和董云吉编著、光明日报出版社出版的《大学生生态文明教育理论与实践》一书,结合实践调研成果,系统分析当前学生生态教育问题,并借鉴国外生态文明教育思想,提出科学完善的教育路径,构建系统的生态教育实践平台,具有良好的参考价值。

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