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认知同化在教学中的应用

作     者：贾少梅 

出 版 物：《山西教育（管理版）》 (Shanxi Education)

年 卷 期：1999年第10期

页      面：46-46页

学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学] 

主　　题：认知同化 听力教学 高中英语 教育心理 教学中的应用 听力理解 听时阶段 投影显示 知识点 听前阶段 

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