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美国学校公民教育的现状及改进措施

作者机构:中国驻纽约总领事馆教育组 

出 版 物:《素质教育大参考》 

年 卷 期:2007年第7B期

页      面:49-51页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

主  题:学校公民教育 美国 现状 自治教育 自我管理 民主 

摘      要:一、美国公民教育的概念 美国对公民教育的定义是民主下的自治教育,即教育公民积极参与自我管理。为实现这样的目标,需要积极推进公民对民主的理念、价值、原则及自己应该承担的义务的认识和理解。而这些知识、技能和品质正是良好公民教育的成果和体现。

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