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新课标背景下通过抓好课外练笔提高学生写作能力的策略探究

作     者：徐维彬 

作者机构：百色市隆林各族自治县隆林中学 

出 版 物：《广西教育》 (Guangxi Journal of Light Industry)

年 卷 期：2022年第23期

页      面：127-130页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：新课标 高中语文 课外练笔 

摘      要：本文针对新课标提出的语文学科写作要求,论述通过抓好课外练笔提高学生写作能力的必要性,提出通过读“名章、选“生文、抓“后生培养学生写作兴趣;提高检查频率、注重多写多练、拓宽练笔范围、循序渐进督促学生坚持课外练笔;筛选阅读教材,提高学生思想认知水平等教学策略。

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