中国大学学位服设计应突出教化功能
The Moralization Function Should Be Highlighted in the Design of Academic Dress in Chinese Universities作者机构：清华大学教育研究院北京100084
出 版 物：《高教发展与评估》 (Higher Education Development and Evaluation)
年 卷 期：2022年第38卷第5期
页 面：58-63,I0004,I0005页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：国务院学位委员会规定的1994版大学学位服在制式上仍然延续了西方大学学位服的传统。近些年来,国内不少高校纷纷开始尝试自主设计学位服,但这些学位服在样式及文化意蕴等方面却显得差强人意。中国古代的深衣及其变体明代襕衫每一组成部分背后都有着不同的教化功能,显示出古代中华服饰深厚的文化底蕴。我国大学学位服在设计时要继承和发扬中国古代服饰文化的优良传统,尤其要突出学位服的教化功能。
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