利用教育信息技术 提升小学语文教学
作者机构：甘肃省庆阳市环县南关小学
出 版 物：《中国新通信》 (China New Telecommunications)
年 卷 期：2022年第24卷第16期
页 面：161-163页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：现阶段的小学课堂教学方法、教学理念、教学模式正处于转型与发展阶段,其需要科学地紧跟时代发展趋势,匹配新课程改革的具体要求。对于小学语文课程来说,应用信息技术能够有效提升语文课堂的教学效率与质量,促使语文教学获得更高的成效。基于此,本研究针对小学语文教学展开探讨,分析信息技术应用的原则和方法,以期能够为相关教育工作者提供参考与帮助。
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