第三十届"大同杯"物理竞赛初赛第30题解法探析
作者机构：上海师范大学物理系上海200234
出 版 物：《中学物理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Physics)
年 卷 期：2022年第51卷第23期
页 面：68-70页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：运动的合成与分解是中学物理教学中的重要部分,题型灵活多变,多为一些特定情境下的极值问题.第三十届上海市初中物理竞赛(大同中学杯)初赛第30题在解法上具有一定代表性,可以通过转换参考系的灵活方法简化解题过程,其分析与中学经典小船渡河题型的极值问题有异曲同工之妙,在教学过程中可以作为基础知识应用的拓展延伸内容,具有教育研究的价值.
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