大国工匠培养视域下高职院校劳动精神培育路径探析

作     者：王世海 赵爱琴 WANG Shi-hai;ZHAO Ai-qin

作者机构：广东工程职业技术学院广东广州510520 广东交通职业技术学院广东广州510650 

出 版 物：《南方职业教育学刊》 (Journal of Southern Vocational Education)

年 卷 期：2022年第12卷第4期

页      面：89-95页

学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

基　　金：2022年度广东省普通高校特色创新类项目“‘八个相统一’视域下劳动教育融入思政课实践教学的路径研究”(2022WTSCX203) 清远市哲学社会科学2022年度规划课题“‘八个相统一’视域下建设思政课‘金课’的路径研究——学习习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话发表三周年”(QYSK2022141) 

主　　题：大国工匠 高职学生 劳动精神 

摘      要：在职业教育视域下,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,已经成为当前推进高职院校工作的根本遵循和内在要求。在此背景下,劳动精神的培育成为了重中之重,这既是社会的需求,也是企业高品质发展的必由之路,更是高职院校实现“双高计划的内在要求。为此,要积极探索大国工匠培养视域下高职院校劳动精神培育路径,主要从以下三方面入手:以立德树人为宗旨,做到劳动精神与技术技能培养有机统一;以知行合一为原则,构建手脑并用、学中做、做中学的劳动教育机制;以大国工匠为目标,创新高职院校人才培养模式,增强学生的劳动精神,努力把学生培养成时代的楷模、国家的栋梁。