一组数字看懂语文新课标
作者机构：广东省深圳市光明区百花实验学校
出 版 物：《课程教材教学研究（中教研究）》
年 卷 期：2022年第7期
页 面：10-13页
主 题：教学质量评价 语文新课标 教科书编写 语文课程性质 语文课堂教学 参照物 标准尺 一组数字
摘 要：自《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下称“语文新课标)正式颁布以来,不仅引起行内教师的特别关注,还引发社会各层面的热烈讨论。众所周知,课标乃教科书编写的参照物,是教学活动开展的规范条,是教学质量评价的标准尺。当前,如何全面落实语文新课标要求,是一线语文教师教育教学的头等大事,也是较大的挑战。作为语文教师,要认真研读语文新课标,立足语文课程性质,扎实开展语文课堂教学,落实好语文新课标各项要求。
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