咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >发展与回归:语文的“人”和“人”的语文读《王尚文口述:守望语... 收藏
分享

发展与回归:语文的“人”和“人”的语文读《王尚文口述:守望语文的星空》有感

作     者：高双双 陈智峰 

作者机构：浙江省永嘉县罗浮中学 浙江省温州市第二外国语学校 

出 版 物：《今日教育》 (Education Today)

年 卷 期：2022年第7期

页      面：142-144页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：王尚文 阅读体验 语文教学论 感性色彩 口述 守望 回归 星空 

摘      要：《王尚文口述:守望语文的星空》一书与王尚文先生以往的著述不同。以往的著述多是对其语文教学论的论述,偏理性,而此书因带有自传性质,在理性之外,有浓厚的感性色彩。就笔者的阅读体验而言,本书的感性在于对“语文的‘人’中的“人的浓墨重彩的书写;理性在于对“‘人’的语文中的“人的阐释。而发展与回归,是此中“人的共同追求。

电子资源

读者评论 与其他读者分享你的观点

学校读者
用户名:未登录
我的评分