基于自然环境资源的体育教学开展研究
作者机构：江西财经职业学院
出 版 物：《环境工程》 (Environmental Engineering)
年 卷 期：2022年第40卷第8期
页 面：I0062-I0063页
核心收录：
学科分类：0403[教育学-体育学] 040303[教育学-体育教育训练学] 04[教育学]
主 题：体育教学 自然环境资源 体育理念 体育与健康课程标准 奥林匹克精神 教学开展 区域自然环境 地理课程资源
摘 要：自1992年起,国际奥组委将生态环境保护纳入奥林匹克精神中,而后在多次会议中明确强调生态环境与体育共同发展的和谐关系,在此大背景下,确定了基于自然环境资源开展体育教学的主要基调。2001年生态体育理念被提出,强调体育与生态环境的相互协调、共融与发展,在这一理念推动下,我国对体育教学展开相应改革,2012年我国修正了体育与健康课程标准,其中在课程资源的开发与利用中,提出要充分利用自然地理课程资源,因地制宜,适当利用区域自然环境开展体育教学,由此进一步推动了自然环境资源与体育教学的融合。
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