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几何画板在初中动态几何教学中的应用研究—–以“平行线的性质”为例

作     者：吴罗丽 黄敏祺 

作者机构：广东省深圳市人大附中深圳学校 

出 版 物：《中学数学研究(华南师范大学版)》 

年 卷 期：2022年第14期

页      面：5-8页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：几何画板 平行线的性质 井字模型 

摘      要：几何画板是个集作图与实现动画于一身的辅助教学软件,能将一般模型特殊化、特殊模型一般化,使图形的生成和生长过程可视化.让学生通过视觉直观经历以基础图形为生长点,生长或退化为结构复杂的图形的过程,构建良好的几何图形认知结构和图式结构.

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