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科技期刊编辑进行科普短视频创作与传播的实践探索——以《广西医学》《微创医学》《内科》杂志为例

Practical exploration of scientific journal editors for creating and disseminating short videos concerning science popularization:Taking Guangxi Medical Journal, Journal of Minimally Invasive Medicine and Internal Medicine as examples

作     者:龙玲 陈芯语 蔡羽满 王洪 陈斌冠 LONG Ling;CHEN Xinyu;CAI Yuman;WANG Hong;CHEN Binguan

作者机构:广西壮族自治区医学科学信息研究所广西壮族自治区南宁市530022 

出 版 物:《中国科技期刊研究》 (Chinese Journal of Scientific and Technical Periodicals)

年 卷 期:2022年第33卷第7期

页      面:901-908页

核心收录:

学科分类:050302[文学-传播学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学] 

基  金:广西壮族自治区卫生健康委员会科研课题“广西医学期刊数字化服务模式研究”(Z2016051) 广西科普作家协会2020年度立项研究课题“科普创新与发展能力建设” 

主  题:短视频 科技期刊 媒体融合 编辑 科普 

摘      要:【目的】探索科技期刊编辑进行科普短视频创作与传播的途径和方法,为提高科技期刊编辑职业素养提供参考。【方法】应用案例分析法,以《广西医学》《微创医学》《内科》编辑制作的健康科普短视频为研究对象,对医学期刊编辑在创作短视频的理念、内容选题、表达形式、传播途径方面的优缺点等进行整理和分析。【结果】科技期刊编辑要树立社会责任感,创作科普短视频时须注重科学取材,表达形式多样化,解读科普政策,关注热点问题,细化科普对象,把握播放时机,注重人文关怀,遵循传播规律;利用好编委智库资源,平衡好日常工作与短视频制作的时间,坚持融媒体系统创作,以更好地进行科普短视频创作及传播,提升职业素养,拓展编辑技能和事业发展空间。【结论】科技期刊编辑进行科普短视频制作,不仅可以促进科普知识传播,提高公众科学素养,还可以提升编辑职业素养,提高期刊影响力,从而有利于期刊的创新发展。

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