马克思主义经典著作阅读融入高校思政课教学体系研究——以安阳师范学院为例
作者机构：安阳师范学院马克思主义学院河南安阳455000
出 版 物：《牡丹江教育学院学报》 (Journal of Mudanjiang College of Education)
年 卷 期：2022年第6期
页 面：106-110页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2021年度河南省社会科学界联合会调研课题(项目编号SKL—2021—1735)。
摘 要：高校思想政治理论课是培育时代新人的“关键课程。思政课的教学需要不断长期探索、与时俱进、革故鼎新。学习马克思主义经典著作是掌握马克思主义基本理论、树立马克思主义信仰的重要途径,对提升大学生的思想深度和转变大学生的思维方式有着非常重要的意义和作用。将马克思主义经典著作阅读融入高校思政课教学体系中有助于更好地对大学生进行系统的马克思主义理论教育,切实增强大学生的四个自信,使大学生能够更好地成为担当民族复兴大任的时代新人。
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