基于线上线下混合模式的应用型本科课程《物流成本管理与控制》考核方式改革探析
作者机构：沈阳城市建设学院 辽宁省国际工程咨询中心有限公司
出 版 物：《中国储运》 (China Storage & Transport)
年 卷 期：2022年第9期
页 面：68-69页
学科分类：12[管理学] 02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1202[管理学-工商管理] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 020205[经济学-产业经济学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：物流成本 成本管理与控制 物流行业 线上线下 考核方式改革 物流枢纽 授课模式 应用型本科人才培养
摘 要：传统的《物流成本管理与控制》课程的考核方式存在着一定的不足,本文基于应用型本科人才培养要求和目前较为常见的线上线下混合的授课模式对该课程的考核方式进行改革探索,力求通过构建目标导向性更强、针对阶段更全面、方式更科学的考核方法,促进人才培养效果。一、课程的重要意义物流行业在国民经济发展中具有十分重要的地位,按照国家统计的数据,我国的物流总费用占GDP的比值约14.7%左右,这说明在我国的经济发展中物流成本还存在着一定优化空间,按照《国家物流枢纽布局和建设规划》中要求,在2025年是要努力让此比例下降至12%左右。
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