以“四个融合”提升“四大力量”——师训队伍专业发展的资兴路径
作者机构：资兴市教师发展中心党支部
出 版 物：《湖南教育(A版)》
年 卷 期：2022年第7期
页 面：57-58页
摘 要：当前,部分师训队伍存在“散“慢“弱现象。具体而言,“散主要表现在培训机构名称不统一,有的名为教师发展中心,有的名为教师进修学校,还有的挂靠在学校,变成学校的某个部门;“慢主要体现在培训机构人员少、培训者年龄偏大、效率较低;“弱主要指培训者工作动力不强、培训的时效性和针对性不强。为针对性解决上述问题,近年来,资兴市坚持整合各级各类培训资源,聚焦“四融四力,探索出了一条县级师训队伍专业化发展的道路。
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