高校人文素质课的误区及其对策
作者机构：南京理工大学人文学院党委
出 版 物：《江苏高教》 (Jiangsu Higher Education)
年 卷 期：2008年第1期
页 面：79-80页
核心收录：
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：本文指出了高校人文素质教育中教师受功利主义思想的影响以及学生选课急功近利所形成的误区;深入探讨了形成误区的社会根源;提出了走出误区的思路和方法。
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