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基于“1+X”的小学语文群文阅读教学探索

作者：王渊荣

作者机构：银川市西夏区农科院小学宁夏银川750021

出版物：《语文教学通讯》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年卷期：2022年第1214卷第32期

页面：53-55页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：小学语文群文阅读教学策略

摘要：“1+X群文阅读作为常见的语文阅读教学手段,对于培养学生的语文学习思维具有十分重要的现实意义。基于统编语文教材,从“1+X群文阅读的价值及重要性落笔,探究“1+X的小学语文群文阅读教学策略。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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