国外中小学体育教学的数字技术应用研究进展与启示
Review and Enlightenment on the Application of Digital Technology in Physical Education in Primary and Secondary Schools作者机构：北京体育大学北京100084 山东政法学院山东济南250014
出 版 物：《体育研究与教育》 (Sports Research and Education)
年 卷 期：2022年第37卷第4期
页 面：55-62页
学科分类：040303[教育学-体育教育训练学] 0403[教育学-体育学] 04[教育学]
摘 要：当代数字技术的发展与多样化对中小学体育教学产生了深刻影响。体育教学中数字技术的应用价值体现在提高学生运动技能和自我评估能力,精准评估学生体力活动,提高学生参与动机和学习投入程度,提供个性化的学习环境和教学资源。数字技术的应用仍面临诸多挑战,并且理论与实践探索相对不足。数字技术应用主要受教师、学生、学校和组织管理三方面因素的制约。对我国的启示:从理念到现实的整体性视角审视数字技术整合的有效性;为体育教师数字技术应用能力提供全面、持续地支持;以理论与实践研究推动数字技术与体育教学深度融合。
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