艺术类高职院校英语智慧教学设计研究
Study on English Intelligent Teaching Design in Art Higher Vocational Colleges作者机构：湖南艺术职业学院湖南长沙410100
出 版 物：《湖北开放职业学院学报》 (Journal of Hubei Open Vocational College)
年 卷 期：2022年第35卷第13期
页 面：192-194页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：湖南省教育科学研究工作者协会“十三五”规划课题“基于信息化的艺术高职英语教学设计探索及应用”(项目编号:XJKX20B036) 2021-2022湖南省职业教育与成人教育学会科研规划课题“SPOC在职业本科英语课程教学中的应用”阶段性研究成果(项目编号:XH2021128)。
摘 要：在我国高等职业教育体系改革、信息化资源不断深入的环境下,智慧教学也成为高职英语教学新模式,并且在教育领域中广受关注。对于艺术类学生而言,教师在高职英语智慧教学过程中,其关键还是在于教学设计是否合理,教师需要结合艺术类高职学生学习诉求来优化智慧教学设计,这样才能真正提升教学效果,而本文也是就此展开了研究。
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