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新时代大学生职业生涯规划课程教学改革研究

Research on the Teaching Reform of Career Planning Courses for College Students in the New Era

作     者:夏青 XIA Qing

作者机构:江苏开放大学江苏南京210019 

出 版 物:《湖北开放职业学院学报》 (Journal of Hubei Open Vocational College)

年 卷 期:2022年第35卷第13期

页      面:148-150页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:2018年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目“基于立德树人视角下贫困大学生资助育人模式创新研究”阶段性成果(项目编号:2018SJA0564) 江苏省教育科学“十三五”规划2018年度学生资助专项课题“‘立德树人’理念引领下高校资助育人工作实施路径研究”阶段性成果(项目编号:X-b/2018/17) 

主  题:职业生涯规划 课程教学 教学改革 

摘      要:随着高等教育的不断扩招,高校毕业生的就业形势日趋严峻,如何有效开展职业生涯教育,帮助大学生树立崇高的职业理想,提升大学生的职业规划能力和就业核心竞争力,是高校职业生涯规划课程的重要职责。目前,高校职业生涯规划课程存在部分学生不够重视、课程建设不够系统全面、师资队伍比较薄弱等诸多问题,使得大学生职业规划教育效果甚微。为了提升高校职业规划教育育人效果,通过唤醒大学生职业规划意识、实现课程设置全程化和系统化、丰富课程教学内容、构建专业化课程师资团队等途径,探索新时代职业生涯规划课程教学改革路径。

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