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高中数学体验教学法的实践应用研究

作     者:姚仕富 

作者机构:兴仁市第一中学贵州兴仁562300 

出 版 物:《高考》 (College Entrance Examination)

年 卷 期:2022年第16期

页      面:84-86页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:高中数学 体验教学法 策略探究 

摘      要:新课标要求教师应该不断创新课堂教学模式,调动学生的学习热情。体验教学法作为现代化创新手段中一种新型教学方式,能够充分激发学生的学习热情。数学作为高中学习的主要科目,高中数学的教学效果直接影响学生综合能力的发展。因此在高中数学课堂教学过程中,教师应该不断渗透体验教学法,将学生的课堂学习与生活实际相结合,强化学生的实践能力。本篇文章探究了在高中课堂采用体验教学法的重要性以及实施原则,同时提出了在高中数学中引入体验教学法的实践策略,希望可以通过不断创新课堂教学模式,增强学生的学习效果,达到预期的学习目标。

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