信息技术与高等数学教学融合优化研究
Study of Optimization on Integration of Information Technology and Higher Mathematics Teaching作者机构:重庆工商大学数学与统计学院重庆
出 版 物:《教育进展》 (Advances in Education)
年 卷 期:2022年第12卷第7期
页 面:2334-2339页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)]
摘 要:高等数学教学中融合优化信息技术辅助教学,能够满足多样化的学习需求,提高教学效率。本文基于以生为本、融合改进、系统构建的融合优化原则,从教学内容、教学方式和师生关系等方面,推进信息技术与高等数学教学的深度融合,说明信息技术在混合式教学、优化学习方式、教学资源的利用与研发上的优势。结合高等数学的具体教学内容,举例分析高等数学教学中,融合信息技术的使用方式的具体路径,以及教师使用信息技术提高教学效率的注意事项。