新常态下大学生安全教育管理问题研究--评《大学生安全教育与管理》

作     者：王尘 

作者机构：河南财政金融学院 

出 版 物：《中国安全科学学报》 (China Safety Science Journal)

年 卷 期：2022年第32卷第7期

页      面：207-208页

核心收录：

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：校园安全事故 大学生安全教育 高校安全教育 平安校园建设 自我保护能力 事故受害者 高校通识教育 事故发生概率 

摘      要：近年来,高校不安全因素增加,各类校园安全事故常有发生,大学生成为校园安全事故的主要受害者群体。每一件校园安全事故的背后,都意味着给某些师生的生命健康带来了伤害,或者造成了财产损失。在过去,发生校园安全事故之后,高校就会针对性地组织学生开展相关主题安全教育,目的是提高学生的安全意识,让他们在学习生活中尽量规避类似的安全事故。随着高校安全的重要性日益凸显,大学生安全教育管理已经成为一项新的常态化工作。在新常态下,高校安全教育管理致力于平安校园建设,同时也注重提升大学生自我保护能力。高校安全事故的类型相对较多,引发安全事故的原因也各不相同,通过安全教育可以让学生有意识地规避学习生活中的各种潜在风险,降低安全事故发生概率,尽量让自己不成为安全事故受害者。从社会发展角度来看,安全教育或将会成为高校通识教育内容组成部分,因为安全教育不仅关系着学生是否能够顺利完成学业,对于他们以后整个人生的未来发展也有积极且重要的影响。