家校联合下初中体育家庭作业实施策略研究
作者机构：深圳市龙岗区同心实验学校广东深圳518000 深圳市龙岗区教师发展中心广东深圳518000
出 版 物：《青少年体育》 (Youth Sport)
年 卷 期：2022年第7期
页 面：114-115,60页
学科分类：040303[教育学-体育教育训练学] 0403[教育学-体育学] 04[教育学]
基 金：深圳市龙岗区教育规划2021年度课题“基于家校联合下的初中体育家庭作业设计及应用研究”(课题编号:2021XK120)
摘 要：家校联合下,体育家庭作业能有效激发初中生体育锻炼的积极性,提高初中体育教学质量,培养初中生的终身体育意识。本文对家校联合下初中体育家庭作业进行研究,发现初中体育家庭作业有3个亟待解决的难题:体育家庭作业内容不能满足初中生校外体育锻炼需求;初中生完成体育家庭作业缺乏可供参考的锻炼方法和视频;体育家庭作业实施中缺少有效的作业评价方式。基于此,本文提出:应创编体育家庭作业手册;制作体育家庭作业手机微课;确定体育家庭作业实施计划,以提升初中体育家庭作业的效果。
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