关于微课在初中英语教学中的应用分析
作者机构：福建省厦门市大同中学福建厦门361001
出 版 物：《学周刊》 (Learning Weekly)
年 卷 期：2022年第27卷第27期
页 面：42-44页
学科分类：04[教育学]
摘 要：微课是在信息技术发展和教育改革的背景下诞生的产物,它不仅拓展了英语教学的范围,还创新了其教学形式,为初中英语教学的发展带来了无限生机。基于此,特简述初中英语教学中应用微课的优势,并从在前期准备中优化微课、在翻转课堂中使用微课、在导入形式中引进微课、在创设情境时借助微课、在突破难点时运用微课、在补充资源时应用微课、在课堂总结时展示微课等方面对初中英语教学中应用微课的策略进行探索。
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