高校思政理论与专业理论协同育人路径研究——“以公共事业管理”课程为例
A Study on the Way of Educating People in the Coordination of Ideological and Political Theory and Professional Theory in Colleges and Universities——Taking the Course of“Public Affairs Management”as an Example作者机构：宁波大学法学院浙江宁波315211
出 版 物：《江苏商论》 (Jiangsu Commercial Forum)
年 卷 期：2022年第8期
页 面：121-123,128页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：2021年宁波大学教学研究项目:课程思政示范课程建设与实践研究——以《公共事业管理》课程为例(JYXMXYB2021010)
摘 要：“公共事业管理是一门蕴含丰富思想政治教育资源的专业理论课。本文从公民思想政治素养要求、大学生思想政治素养目标、一流大学育人目标、专业人才培养需求、授课对象未来职业特点五大方面充分挖掘专业课的思政教育资源,实现思政理论与专业理论深度融合。在明确课程建设目标的基础上,设计教学内容与方法,实施多元化、过程化评价,既能提高专业课程的教学品质,又能有效贯彻高校立德树人的教育理念,实现思政理论与专业理论的“协同育人。
维普期刊数据库
同方期刊数据库