应用概念图培养区域认知素养--以“产业转移”为例
作者机构:福建师范大学地理科学学院福建福州 泉州市第六中学福建泉州
出 版 物:《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)
年 卷 期:2022年第12期
页 面:40-42页
基 金:“2020年福建师范大学课程思政示范课程”项目(项目编号:K202001048)的资助
摘 要:区域认知素养的养成需以系统的地理知识为依托,经过反复的思维活动。概念图具有组织知识、呈现思维过程的优势与实用性,是培养区域认知素养的重要工具之一。文章以“产业转移教学为例,探讨概念图在培养区域认知素养中的应用。