澳大利亚执业药师继续职业发展认证管理体系介绍及对我国的启示

作     者：朱佳文 蒋蓉 ZHU Jia-wen;JIANG Rong

作者机构：中国药科大学药品监管科学研究院国家药品监督管理局药品监管创新与评价重点实验室南京211198 

出 版 物：《中国药学杂志》 (Chinese Pharmaceutical Journal)

年 卷 期：2022年第57卷第12期

页      面：1040-1046页

核心收录：

学科分类：1007[医学-药学(可授医学、理学学位)] 10[医学] 

基　　金：2020年国家药品监督管理局委托课题资助 中国药科大学“双一流”学科创新团队建设项目资助(CPU2018GY39) 

主　　题：执业药师 澳大利亚 继续职业发展 认证管理 继续教育 

摘      要：目的为改进我国执业药师继续教育管理提供借鉴和思路。方法通过梳理相关文献、官方政策、报告等,介绍澳大利亚执业药师继续职业发展(continuing professional development,CPD)相关法律法规要求、管理主体及认证管理相关内容。结果澳大利亚CPD管理组织体系较为清晰,各管理主体分工明确、协调配合;具有较为完整的CPD活动认证管理制度和流程;且形成了完善的CPD活动评估反馈机制,有效地保证了执业药师继续教育效果。结论建议借鉴澳大利亚相关经验,并结合我国国情,在制度顶层设计方面,健全执业药师相关法律法规体系,完善继续教育监督管理体制;在施教机构及课程管理方面,制定科学统一的施教机构遴选标准与程序,动态调整继续教育课程及活动;在监管评价方面,加大对施教机构教学过程监管和质量评估力度,加强注册与继续教育的有效衔接。