试论新高考背景下高中选课走班教学问题与对策
作者机构：甘肃省灵台县笫一中学
出 版 物：《新课程》 (New Curriculum)
年 卷 期：2022年第29期
页 面：216-217页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：新高考背景下高中在选课走班教学上存在一定的不足和困难，教师要根据高中生实践学习特点，有针对性地帮助学生开展选课走班教学活动，促使学生在实践训练过程中，提升学科核心竞争力，增强实践学习技能与水平，为学生全面性发展搭建有利平台。教师要通过创新选课走班教学形式，借助全班走班、部分走班、定向走班等形式，科学开展教学指导活动，促使学生在因势利导的教学理念下，全面提升自身综合能力，为备战高考做好充足准备。
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