高职院校送培团队助力中职教师发展的应用实践
作者机构：湖南铁路科技职业技术学院铁道机车学院
出 版 物：《湖南教育(C版)》
年 卷 期：2022年第6期
页 面：43-45页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
摘 要：职业院校教师培训对于教师队伍的发展具有重大推动意义。尤其对于偏远地区的中职学校而言,如何更好地利用培训提升教师队伍的素质是值得思考和研究的问题。鉴于此,本文以湖南铁路科技职业技术学院送培团队为例,分析职业院校教师培训中具有代表性的湖南省“送培到校、精准培训项目模式构建和实施路径,列举了高职院校送培团队助力中职教师发展的具体做法,并对其存在的问题进行探讨,提出优化改善策略,为职业院校教师培训工作的深入开展提供思路和案例支持。
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