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以“优质”和“个性”为着力点,打造学校办学特色

作     者：田文华 

作者机构：山西省太原市第二实验中学校 

出 版 物：《华夏教师》 (Cathay Teacher)

年 卷 期：2022年第13期

页      面：13-15页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：普通高中 优质教育 个性发展 办学特色 

摘      要：鉴于普通高中办学过程中长期面临着“精英教育情结所带来的有形或无形影响,探索特色办学成为一线学校重要的实践与探索课题。山西省太原市第二实验中学校基于人才培养使命,以建立新优质学校为发展目标,坚持文理并重、分类分层的教学特色,打造以文化人、文以化人的人文特色,拓展紧随时代、创新未来的管理特色,为学生一生幸福的奠基,做出了系统研究和实践探索。

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