“价值共识”的制造与流变——公共空间中的中国动画电影
作者机构：东南大学艺术学院 南京传媒学院动画与数字艺术学院 南京传媒学院 澳大利亚昆士兰大学
出 版 物：《四川戏剧》 (Sichuan Drama)
年 卷 期：2022年第5期
页 面：91-95页
学科分类：13[艺术学] 1303[艺术学-戏剧与影视学]
基 金：2020年江苏省高校哲学社会科学研究项目“现代动画教学中的传统图像资源的整合研究”(项目编号:2020SJA23067) 2021年江苏高校“教学研究工作”专项课题“课程思政与动画专业在线课程建设和教学创新改革研究”(项目编号:2021JSJY067) 2021年江苏省教育系统党的建设研究会课题“跨学科视野下艺术院校思政课程与课程思政的协同机制研究”(项目编号:2021JSJYDJ02059)的阶段性研究成果。
摘 要：中国动画电影发展至今,呈现出一幅曲折的风格发展图景的同时,亦显示了动画电影参与到公民文化生活中的巨大力量,它本身所制造的公共空间及其价值观,是现代中国视觉文化结构中的重要一环。首先,在计划经济环境中,民族风格动画电影代表了“官方的价值系统——民族风格与文教功能,这与动画片这个概念一起形成了中国大众对动画片认知的“前提。其次,20世纪80年代后,海外引进动画片几乎消解了已经形成的“共识,在公共舆论中造成了持续至今的对动画电影的反思与论战。最后,消费社会与网络信息让动画电影获得了更大的公共空间,观者的“共识在现代商品营销、在高度开放的公共舆论和信息技术背景下显得更加不稳定,变化更加剧烈。
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