中医药文化特色校园创建的实践研究——以闽南师范大学龙文附属小学为例
作者机构：闽南师范大学龙文附属小学福建漳州363005
出 版 物：《福建基础教育研究》 (Journal of Fujian Education Institute)
年 卷 期：2022年第6期
页 面：33-35页
学科分类：03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：福建省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“基于中药文化传承的小学特色校园创建与实践研究”(课题编号:FJJKXB20-1353)。
摘 要：中医药文化是我国优秀传统文化的重要组成部分,推进中医药文化进校园,对于中华优秀传统文化的传承和发展具有重要意义。以闽南师范大学龙文附属小学的实践探索为例,通过“科学研判,精准定位;依托课程,扎实开展;整合资源,系统推进等具体路径,对中华优秀传统文化在校园如何落地试作阐述。
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