美国技术史学科的建制形成与地域特征
History of Technology as a Discipline in the United States:From Institutionalization to Its Regional Character作者机构：上海交通大学科学史与科学文化研究院上海200240
出 版 物：《自然辩证法研究》 (Studies in Dialectics of Nature)
年 卷 期：2022年第38卷第5期
页 面：36-41页
核心收录：
学科分类：01[哲学] 0101[哲学-哲学] 010108[哲学-科学技术哲学]
摘 要：美国技术史学科的诞生与工程学教育大有关联。高校基于工程师在不同时期的社会地位培育其职业意识,早期偏向精英化路径,20世纪中期转而依托以科技为主线的人文观,这一融合为技术史学科及其学会的创立提供了条件。工程学对美国技术史学科的人员构成、研究对象、研究方法和认识论都影响至深。学科始终关注与社会广泛相关的工程系统,进而基于美国“适应、改良、应用欧洲技术的历史路径,发展出以域境主义为特征的技术史叙事策略,并在当代出现细分化、全球化、社会史化等新趋势。
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