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经典教育题材影视作品中的教师形象探究

To Explore Teacher's Image in the Classic Education Ttheme Film and Television Works

作     者:宋黔云 Song Qianyun

作者机构:贵州日报报刊社通联群工部 

出 版 物:《电影评介》 (Movie Review)

年 卷 期:2022年第3期

页      面:59-63页

学科分类:13[艺术学] 1303[艺术学-戏剧与影视学] 

主  题:教师形象 视觉体验 教师行业 影视作品 审美属性 多重意义 教师群体 人物形象 

摘      要:影视作为一种文艺类型,具有审美属性,其所创造的人物形象给人们留下了独特的视觉冲击力,也留下了永久的美好记忆。如果能够借助影视作品,对教师形象进行真切的视觉体验和艺术分析,这将会给人们提供一个全新的角度去认识教师行业。使这些生动、饱满与立体的教师形象凸显出来,进而成为社会大众认识、期望与评价教师群体的导向。同时,借助于对影视作品中教师形象的深入分析和有效研究,也可以对教师形象的多重意义和重要作用进行认识和理解。

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