教育元宇宙场域下的实验教学探讨
Discussion on Experimental Teaching in Educational Metaverse作者机构：西安工业大学计算机科学与工程学院 西安工业大学光电工程学院 西安工业大学本科生院 西安工业大学教务处
出 版 物：《高等工程教育研究》 (Research in Higher Education of Engineering)
年 卷 期：2022年第70卷第4期
页 面：96-101页
核心收录：
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
基 金：教育部第二批新工科研究与实践项目(E-AQGABQ20202718) 陕西省高等教育教学改革重点攻关项目(21BG032) 陕西省研究生教育综合改革研究与实践项目(YJSZG2020074) 西安工业大学教学改革研究项目(21JGZ012) 西安工业大学“智造创新工场”研究与实践专项项目“基于智能制造人工智能实训平台的实践类课程改革与建设”(17)
摘 要：教育元宇宙为未来的实验教学描绘了极具想象力的图景。本研究首先分析了实验教学的发展历程和类型,随后设计了支持实验教学的教育元宇宙架构,阐述了教育元宇宙场域下的实验教学特征与场景,最后从高校、教师、学生、企业四个方面给出了教育元宇宙场域下的实验教学建议。进一步回答了教育元宇宙场域下能开展哪些类型的实验教学、教育元宇宙场域下开展实验教学时能做什么等问题,以期为教育元宇宙场域下开展实验教学提供参考。
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