新时代乡土文化融入乡村学校文化的内在逻辑与实践框架
作者机构：华中师范大学教育学院湖北武汉430079
出 版 物：《教育科学论坛》 (Education Science Forum)
年 卷 期：2022年第22期
页 面：5-10页
摘 要：新时代乡村振兴的国家战略,对乡土文化融入乡村学校文化提出了更高要求。乡土文化融入乡村学校文化,在价值耦合、内容交叠、发展互促等方面有其内在逻辑。新时代的乡土文化融入乡村学校文化,需要在遵循其内在逻辑的基础上,立足现实需要,运用系统思维创新实践策略,建构以乡土文化融入办学理念为核心,以乡土文化与物质文化结合为基础,以特色活动呈现乡土文化为载体,以课程文化渗透乡土文化为关键,以教学文化与乡土文化互动为支柱的实践框架。
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