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让“游戏”融入小学体育课堂

作者：周磊

作者机构：江苏省宜兴市红塔小学

出版物：《基础教育论坛》 (Foundamental Education Forum)

年卷期：2022年第14期

页面：66-67页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：游戏引领小学体育课堂

摘要：游戏教学法是基于以人为本教学理念产生的新型教学方式,可以实现寓教于乐的目的。新课程标准明确指出:在小学阶段,要注重游戏学习,发展学生的基本运动能力。本文从概念理解、因素分析、方法运用、相关建议四个方面入手,阐述了如何让“游戏引领小学体育课堂。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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