数学实验与高职数学教学的结合
作者机构：黑龙江建筑职业技术学院公共课部
出 版 物：《职业技术》 (Vocational Technology)
年 卷 期：2009年第8期
页 面：42-43页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 07[理学] 040102[教育学-课程与教学论] 0701[理学-数学] 070101[理学-基础数学]
基 金：黑龙江省教育厅新世纪高等教育教学改革工程项目"数学实验对高职教学推动作用的探索与研究"(课题编号:4905)资助
摘 要：实验教学法是以培养学生的能力为核心的新型教学法,这与传统教学中一味突出教师单一主体地位,强调单向交流,教材多年一贯的固定化等有很大不同。本文针对高职数学教学中存在的数学应用性教学不够重视的现象,提出改革传统的数学课堂教学模式,实施数学课堂部分与计算机数学实验课相结合的模式,提高学生用数学知识解决实际问题的能力。
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