基于科研项目的本科生自主创新能力培养路径研究——以贵州大学化学与化工学院为例
Research on the Cultivation Path of Undergraduates’Independent Innovation Ability Based on Scientific Research Projects:Taking the School of Chemistry and Chemical Engineering of Guizhou University as an Example作者机构：贵州大学化学与化工学院贵州贵阳550025
出 版 物：《化工高等教育》 (Higher Education in Chemical Engineering)
年 卷 期：2022年第39卷第3期
页 面：126-130页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 07[理学] 0703[理学-化学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：贵州大学“本科教学工程”建设项目(JG201935) 贵州大学教育教学改革研究项目(JG2013136)。
摘 要：在构建创新型国家的过程中,具有自主创新能力的人才有着举足轻重的作用。文章对贵州大学化学与化工学院本科生科研项目自主创新的现状及存在的问题进行了分析,在此基础上提出了以科研项目为载体,提升大学生自主创新能力的方法与路径。
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