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浅谈函数思想在高中数学解题中的应用

作     者:张宏斌 

作者机构:新疆维吾尔自治区喀什地区疏附县第二中学844100 

出 版 物:《数理化解题研究》 (Shu Li Hua Jie Ti Yan Jiu)

年 卷 期:2022年第18期

页      面:26-28页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:高中数学 函数思想 问题转化 

摘      要:数学思想是人类在长期的社会实践以及理论推理中得出来的现实世界与数学公式之间的关系.而函数思想就是数学思想中的一种,在高中学习中,函数思想对学生们的解题做题有很重要的影响.可以这样说函数思想贯穿学生高中学习的整个阶段,数列问题、空间几何问题,以及三角函数等学生们都可以转化为函数进行解决.老师要养成学生们运用函数解题的思想,在遇到新题型之后,探索是否能运用函数解决问题.同样函数教学在高中阶段也非常的重要,因为它是很多问题解题的基础.

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