高职院校计算机辅助设计课程教学改革研究——以Photoshop课程为例
作者机构：山西水利职业技术学院
出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)
年 卷 期：2022年第11期
页 面：131-133页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 08[工学] 080203[工学-机械设计及理论] 0802[工学-机械工程] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：Photoshop课程 计算机辅助设计 艺术设计
摘 要：Photoshop软件是高职艺术设计相关专业必须配备的专业软件之一,学生对软件操作的熟练度在一定程度上影响设计作品的表现效果。目前流行的商业平面设计作品表现形式日趋多元化,要求学生必须具备扎实的软件操作基础。该文通过分析高职院校Photoshop课程教学过程中存在的问题,提出解决问题的方法,以提高Photoshop课程的教学效率,更好地促进教学工作的开展。
维普期刊数据库
同方期刊数据库