海南自由贸易港营商环境下国际化人才培养初探——以海南热带海洋学院中奥合作项目为例
Preliminary Study on Cultivating International Talents under the Business Environment of Hainan Free Trade Port:Take the China-Austria Cooperation Project of Hainan Institute of Tropical Oceanography and the Training Paradigm of Foreign Students in China作者机构：海南热带海洋学院旅游学院MTA教育中心三亚572022
出 版 物：《海洋经济》 (Marine Economy)
年 卷 期：2022年第12卷第1期
页 面：121-128页
学科分类：02[经济学] 0201[经济学-理论经济学] 020105[经济学-世界经济] 081203[工学-计算机应用技术] 08[工学] 0835[工学-软件工程] 0812[工学-计算机科学与技术（可授工学、理学学位）]
基 金：2021年海南社科基金项目课题[HNSK(JD)21-29] 海岛旅游资源数据挖掘与监测预警技术文化和旅游部重点实验室课题[KLITRDMM2021-05] 2022年度海南省高等学校教育教学改革研究项目[Hnjg2022-85]
主 题：自由贸易港 海南热带海洋学院 国际化战略 人才培养路径
摘 要：在当前海南自由贸易港建设背景之下,需要大量引进和培育具有胜任能力并且能够适应自由贸易港建设发展需求的人才。地处中国最南端的公立大学—海南热带海洋学院以建设国内有影响力、国际有知名度的热带海洋特色鲜明的高水平应用型大学为总体目标,为党育人,为国育才,务求办好人民满意的高等教育,办好海南自由贸易港需要的高等教育。以热带海洋学院中奥合作本科办学项目和来华留学生培养为例研究了国际化人才培养现状、短板与前景展望,提出以下4条对策建议:(1)在制度保证中,建立健全国际化人才培养制度体系,帮助学生成为一个具有胜任能力的国际化人才;(2)在高素质师资队伍建设过程中,教师招聘时遴选有国际化背景的教师,并对已有的教师进行国际化培养,形成高水平师资聚集效应;(3)在课程学习中,加强学生跨文化交流能力的培养和多种语言课程的学习,侧重培养全球理解力与表达力;(4)在实践中打通留学生和国内学生之间的壁垒,并重视国际机构、跨国公司等海外交流学习和实习实训项目。
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