谈基于大概念的小学英语支架式教学
作者机构：江苏省常州市清潭实验小学
出 版 物：《新智慧》
年 卷 期：2022年第8期
页 面：63-65页
学科分类：04[教育学]
主 题：小学英语 支架式教学模式 课程创新 自主探索 反馈评价 教学模式的改革 内容概述 英语学科教学
摘 要：课程教学改革的不断深入,对学校管理以及教师教学提出了更高的要求。小学英语教学理应跟上时代发展的步伐,进行教学模式的改革和课程创新,积极构建简洁高效的英语课堂。支架式教学模式的实施,就是在这样的背景下产生并得以应用的,实践证明,其能适应小学英语学科教学发展的需要。一、小学英语支架式教学内容概述小学英语支架式教学主要包括五方面的内容:搭建支架、进入情境、自主探索、共同合作、反馈评价。第一,搭建小学英语课堂教学的结构支架.
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