毛泽东哲学思想的“去苏联教科书体系化”阐释研究

作     者：罗伯中 彭利凯 LUO Bo-zhong;PENG Li-kai

作者机构：湘潭大学碧泉书院·哲学与历史文化学院湖南湘潭411105 

出 版 物：《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》 (Journal of Xiangtan University:Philosophy And Social Sciences)

年 卷 期：2022年第46卷第3期

页      面：10-16页

核心收录：

学科分类：03[法学] 030503[法学-马克思主义中国化研究] 0305[法学-马克思主义理论] 

基　　金：国家社科基金项目“马克思中期政治哲学的文本学研究”(17BZX030) 湖南省研究生科研创新项目“大卫·哈维资本积累的当代批判理论及其对中国的启示研究”(CX20210524)阶段性成果。 

主　　题：毛泽东哲学思想 去苏联教科书体系化 实践哲学 社会存在论 阐释学 

摘      要：改革开放以后,中国学界逐渐摆脱了把毛泽东哲学思想完全纳入苏联马克思主义哲学的体系化阐释模式,开始从认识论和方法论维度对毛泽东哲学思想进行去苏联教科书体系化的阐释;20世纪90年代中期至今,毛泽东哲学思想的去苏联教科书体系化阐释引入了实践哲学的资源,呈现出一片繁荣局面。这种去苏联教科书体系化的哲学阐释研究丰富了毛泽东哲学思想研究的内涵,彰显了毛泽东哲学思想的中国性和人民主体性,但也有一些学者对毛泽东哲学思想进行了一些轻率的抽象化、片面化、碎片化的解读。为了适应新时代中国特色社会主义建设的需要,毛泽东哲学思想的去苏联教科书体系化阐释需要构建一种以科学性和人民性为价值原则、以马克思主义唯物史观为理论预设、体现中国人民对美好生活的追求的毛泽东哲学思想阐释学。