加强实验技能培训 培养高素质的乡村医生
作者机构：吉林医药学院吉林吉林132013
出 版 物：《中国农村卫生事业管理》 (Chinese Rural Health Service Administration)
年 卷 期：2012年第32卷第4期
页 面：351-352页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120402[管理学-社会医学与卫生事业管理(可授管理学、医学学位)] 1004[医学-公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)] 10[医学]
摘 要：目的:培养高素质的乡村医生。方法:从四个方面进行了阐述:①实验教学的课程设置;②更新教学理念,体现乡村医生岗位特点,使实验教学内容与岗位知识相结合;③选用灵活的教学方法和手段,调动乡村医生实验教学的积极性;④在实验教学中注意提高乡村医生的人文素养。结果:作者在实际工作中取得了较为理想的效果。结论:培养高素质乡村医生,加强实验技能培训是必要的。
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