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初中物理课堂导入策略及其应用建议

作     者：陈燕青 

作者机构：江苏省太仓市第二中学 

出 版 物：《物理之友》 (Friends of Physics)

年 卷 期：2016年第32卷第1期

页      面：20-22页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：物理课堂 导入策略 建议 

摘      要：课堂导入是物理课堂教学中的一个重要环节,本文以具体教学案例,对演示实验导入、问题设疑导入、生活经验导入、故事导入、多媒体导入等策略进行了研究.并对物理课堂导入提出以下实施建议：一要努力钻研教材内容,贯穿教学主线;二要灵活实施课堂导入,把握教学节奏;三要努力加强内功修炼,探寻教学艺术.

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