公共卫生人才医德培育模型构建

作     者：张忠 关喆 高松 孙大宇 颜南 李鸿鹏 ZHANG Zhong;GUAN Zhe;GAO Song

作者机构：沈阳医学院基础医学院辽宁沈阳110034 沈阳医学院公共卫生学院 沈阳医学院教务处 沈阳医学院医学教育研究中心 

出 版 物：《中国公共卫生》 (Chinese Journal of Public Health)

年 卷 期：2022年第38卷第6期

页      面：739-742页

核心收录：

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120402[管理学-社会医学与卫生事业管理(可授管理学、医学学位)] 1004[医学-公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)] 10[医学] 

基　　金：2018年辽宁省委组织部“兴辽英才计划”项目(XLYC1806015) 

主　　题：医德培育 公共卫生人才 层次分析法 模型构建 

摘      要：目的构建公共卫生人才的医德培育模型,进一步增强公共卫生人才医德培育实效。方法对110名公共卫生领域专家进行问卷调查,初步筛选医德培育的主要维度与重要因素,运用层次分析法确定各维度和因素权重并进行一致性检验。结果构建的医德培育模型包括8项一级指标、27项二级指标,一致性检验λ_(max)=8,CR0.1,RI=1.41,符合一致性要求,构建的矩阵比较合理。基于模型计算出各指标权重,其中一级指标位列前3位的分别为医学伦理决策、医学心理契约、医学行为机会,其权重分别为0.2836、0.2382、0.1435。结论构建的医德培育模型具有一定的科学性、客观性和实用性,可为进一步完善公共卫生人才医德培育体系提供理论支撑。