探析比赛教学法在中学体育中的运用——以浙江省平湖中学为例
作者机构：浙江省平湖中学 浙江省平湖市东湖中学 浙江省杭州市闲林职业高级中学
出 版 物：《体育视野》 (SPORTS VISION)
年 卷 期：2022年第5期
页 面：50-52页
基 金：中华职业教育社第一届黄炎培职业教育思想研究规划课题“‘手脑并用,双手万能’育人理念下学前教育专业动商教育校本教材开发与实践”(编号:ZJS2022YB127)研究成果 中国职业技术教育学会2021年度重点课题“中职学前教育专业幼儿动商教育校本教材开发与实践”,课题编号:2021A026
摘 要：近年来,中学生的整体身体素质水平逐步下降,其主要原因是中学生缺少足够的体育锻炼。因此,在中学体育教学中,教师经常采用游戏、比赛等教学方法,以激发学生的运动兴趣,促进学生的身体健康。文章以篮球、足球运动项目为例,对比赛教学法在中学体育中的运用进行探究,并提出了相应的改进策略,旨在为中学体育教学提供参考。
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